Músicas de Biologia

Olá, pessoas! Estava conversando com a Meire e a Ana Karine, que estavam procurando músicas de biologia para colocar na próxima edição do FanBio, e elas me mostraram alguns sites. Em primeira mão, aqui estão os que elas acharam, e só para ficarem com vontade de acessar, vou publicar uma das músicas:

Ritmo "Ciranda Cirandinha"

Mitocôndria, mitocôndria é quem faz respiração
Ribossomo sintetiza proteína de montão
O Complexo de Golgi armazena secreção
Lisossomo tem enzimas pra fazer a digestão

O Retículo apresenta a função de transportar
E o Centríolo participa da divisão celular!

fonte: http://botecodosegundo.webnode.com.pt/products/musicas-de-biologia/

      Links

• Boteco do segundo: músicas de biologia
• "Professores-músicos"
• Paródias (músicas) de biologia

Vídeos educativos

Vídeos legais para se usar nas aulas: clique na matéria e vá para o link. Se você tiver o real player ou o a tube catcher, poderá baixar na suia casa.

citologia, desenvolvimento embrionário, mudanças climáticas (ecologia), Fungos (crescimento e curiosidades), bactéria (salmonella), vírus T4 invadindo bactéria, Bactérias curativas (espanhol).

Bem, pessoas, depois eu posto mais, ok?
Inté.

Sites para baixar livros

Oi pessoas! olhando aqui na net eu acabei encontrando dois sites para fazer download de livros, vídeos, apostilas, programas e muito mais. São eles:
* Biocistron e
* Bio-livros

São blogs como este, que tem por objetivo "disseminar o conhecimento" virtualmente.
Se não conheciam, espero que gostem!

FanBio Digitalizado 1ª edição

Para os Fãs do FanBio, aqui vai a versão digitalizada. É só clicar nelas para aparecer em uma página da web isolada.

Não ficou muito boa a digitalização, sabe... mas acho que conseguimos nos virar com essa (acho que, po enquanto, melhor não pode ficar. O que vocês acham? comentem!

Ei? Quer ser professor?

Se você quer ser professor ou já é, então visite o site da Nova Escola. Lá, você encontra links sobre formação de professores, planos de aula e planejamento, arte e tecnologias nas aulas, inclusão, avaliação e recuperação e muito mais. Abaixo posto uma matéria que gostei e compartilho com vocês. É parte da matéria publicada que tem o título: Liguem a TV: vamos estudar! :

Como usar a TV em sala de aula
Para que o uso produza resultados positivos na aprendizagem, antes de ligar o aparelho lembre-se de:

- Gravar o programa e selecionar as cenas que serão exibidas aos alunos, fazendo o recorte dentro dos seus objetivos.

- Planejar as aulas propondo exercícios e atividades relacionadas ao vídeo: eles não podem ser exibidos como se fossem auto-explicáveis.

- Checar a qualidade da imagem e do som.

- Parar a exibição sempre que necessário para comentários ou explicações.

- Pedir para os alunos anotarem as cenas mais importantes, as falas e os detalhes mais marcantes.

- Rever as cenas mais importantes.

- Observar as reações do grupo para voltar aos pontos da exibição que a turma mais se deteve.

Como NÃO usar a telinha em aula

Sem critério e objetivos pedagógicos claros, a televisão pode virar embromação. Portanto, evite:

- Usar como tapa-buraco quando falta professor ou acontece algum contratempo.

- Passar vídeo que não tenha relação com o conteúdo: as crianças percebem que essa é uma forma de camuflar a falta de planejamento.

- Usar o recurso em todas as aulas e esquecer outras dinâmicas: o exagero diminui a eficiência e empobrece as atividades.

- Criticar sistematicamente possíveis defeitos de informação ou estéticos: se eles existirem, desafie a turma a encontrá-los e a questioná-los.

- Assistir à televisão com os alunos sem discussão: qualquer assunto que venha da televisão deve ser integrado com o tema da aula.

Espero que aproveitem.